Personalización de contenidos en @ClinicalKey #formación

13 noviembre, 2017

ClinicalKey es un motor de búsqueda clínica que respalda las decisiones clínicas al facilitar la búsqueda y la aplicación de conocimientos relevantes. Volver nuevamente a encontrar la información exacta que respalda una decisión clínica a menudo puede ser un desafío. ClinicalKey, a través de la opción de Guardar, le ayudará a volver a ese contenido de manera rápida y eficaz. Para usar esta funcionalidad, debe haber iniciado sesión con su cuenta de usuario personal de ClinicalKey:

1. Haga clic en el icono en forma de estrella (Guardar) y luego cree una etiqueta o elija una etiqueta previamente creada:

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En caso que quiera guardar más de un contenido, puede seleccionarlos en el listado de resultados y grabarlos en una etiqueta:

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2. Acceda a las etiquetas en Contenido guardado, las cuales puede compartir, enviar por email o añadir contenido en más de una etiqueta:

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Recuerde que puede ver el contenido actualizado de ClinicalKey mes a mes en la Master Content List y acceder al listado de sus colecciones suscritas, filtrando el contenido de su colección:

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Nuevas incorporaciones en @Dialnet de revistas de Ciencias de la Salud

8 noviembre, 2017

dialnetplus.png.pagespeed.ce.eprjFLfjG_[2]Como hacemos siempre que se producen nuevas incorporaciones de revistas en Dialnet de temática relacionada con la salud, os informamos de los enlaces en la base de datos:


¡Es la formación, … ! #STATdx, #CINAHL, #EnfermeríaAlDía #JBI

3 noviembre, 2017

Recursos_electronicosEn la Biblioteca HUF intentamos ir desarrollando nuestra colección en función de las demandas que nos planteais para disponer de las fuentes bibliográficas que necesitáis para vuestra actividad asistencial y docente. Revistas que se incorporan (otras que caen), libros que incorporamos o que actualizamos a ediciones más recientes, pero también plataformas de apoyo a la toma de decisiones (PoC) o bases de datos especializadas… como sabéis, podéis acceder a todos estos recursos desde nuestros A17 y/o escritorio virtual.

Pero no se trata solo de disponer de los recursos necesarios sino de explotarlos al máximo en todas sus posibilidades y para ello es necesario formarse y así conocer todas las posibilidades que nos ofrezcan (más allá de las cuatro cosas que solemos consultar). Así, en colaboración con editores y servicios del HUF (incluida la Dirección de Enfermería), desde BiblioHFLR hemos planeado las siguientes sesiones formativas a las que por supuesto estáis invitados/as:

  • 7 de noviembre de 2017, a las 8:30 h., en el servicio de Diagnóstico por Imagen, para conocer y profundizar en STATdx.
  • 20 de noviembre de 2017, a las 14:00 h., en el salón de actos del HUF, para formarnos sobre dos recursos más específicos de enfermería: CINAHL y Enfermería al Día.
  • 8 de febrero de 2018, a las 14:00 h., en el salón de actos del HUF, sesión sobre la base de datos de documentos EBC probablemente más prestigiosa en el mundo de los cuidados: Joanna Briggs Institute EBC DB.

¿Lo habéis apuntado ya en la agenda? Os esperamos y esperamos que sean productivas


Nueva versión de UNE-ISO/TR 23081-3:2012 IN Información y documentación. Metadatos para la gestión de documentos. Parte 3: Método de auto-evaluación.

27 octubre, 2017

AENORmasNos comunican desde AENOR que la norma UNE-ISO/TR 23081-3:2012 IN Información y documentación. Metadatos para la gestión de documentos. Parte 3: Método de auto-evaluación se ha actualizado y se encuentra disponible para su consulta en AENORmás.

Aprovechamos este post para comunicaros que este recurso se ha renovado pero modificando la metodología de acceso a solo consulta, es decir, ya no será posible la descarga ni la impresión de las normas disponibles en AENORmás (99 si sumamos la colección personalizada HUF y los tres paquetes que en su momento se seleccionaros: Gestión de hospitales, Integración de sistemas de gestión y Gestión de la I+D+i). El cambio de política de precios llevado a cabo por AENOR (triplicando su precio) nos ha obligado, para poder mantener la suscripción, a cambiar el modelo de acceso.


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